دوران افول علوم پزشکی آغاز شده است/ دانشگاه به سمت مباحث سیاسی نرود
تاریخ انتشار: ۲۲ آبان ۱۴۰۰ | کد خبر: ۳۳۶۷۴۵۵۱
ایسنا/همدان رئیس پیشین دانشگاه علوم پزشکی ابن سینا گفت: دوران افول پزشکی شروع شده و رشته پزشکی که در دوران انقلاب در حال شکوفایی بود، در حال افول است.
به گزارش ایسنا، دکتر رشید حیدری مقدم در مراسم تودیع و معارفه رئیس دانشگاه علوم پزشکی همدان اظهار کرد: دانشگاه نباید به سمت مباحث سیاسی برود و شروع دوران افول پزشکی کشور زنگ خطری است که نمایندگان باید به این موضصوع توجه ویژه داشته باشند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی افزود: در حال حاضر بیش از ۵۰ درصد ظرفیت دانشگاهها خالی مانده و به این ترتیب در رشته بیهوشی با کمبود نیرو مواجه هستیم که به این ترتیب انجام جراحی غیر ممکن خواهد بود و بنابراین استادی در این رشته نداریم و به این ترتیب دانشجویی نخواهیم داشت و این زنگ خطری است که باید جدی گرفته شود.
وی از مهاجرت برخی پزشکان اظهار نگرانی کرد و گفت: مهاجرت نخبگان و پزشکان زنگ خطر سقوط خواهد بود و امیدواریم به دور از مباحث سیاسی این موضوع جدی گرفته شود.
دکتر حیدری مقدم به تغییر سریع رئیس دانشگاه علوم پزشکی و شهرداری اشاره کرد و گفت: این دو کارگر که با تمامی وجود برای همدان زحمت کشیدند با تغییر سریع مدیریتی مواجه شدند و در این در حالیست که عباس صوفی برای همدان و همدانی ها بسیار تلاش کرد و نبود صوفی ضایعهای برای استان است.
رئیس پیشین علوم پزشکی گفت: نخبگان مملکت را می چرخانند، چرا که سردار شهید سلیمانی نخبه نظامی بود و توصیه میکنم از نخبگان در حوزههای مختلف استفاده شود و با کدخدا منشی نمیتوان مملکت را اداره کرد.
وی خاطرنشان کرد: مدیریت در حوزه سلامت مانند مدیریت کشتی خراب شده در طوفان بوده که از طرفی کشتی را باید تعمیر کرد و از طرفی با طوفان همراه هستیم به این ترتیب مدیریت در حوزه سلامت از طرفی مردم، از طرفی وزارتخانه و از طرفی تحریمهاست که مدیریت در این حوزه بسیار سخت است.
وی ادامه داد: در دورهای که مسئولیت بر دوش داشتم ۱۰۰ روز در جاده بودم و دوندگی زیادی داشتم و برای شخصیت بخشی به استان و دانشگاه تلش کردم و هیچ دانشگاهی به این گونه به جایگاه مطلوب نرسید.
دکتر حیدری مقدم خاطرنشان کرد: هفت هزار دانشجو در این دانشگاه در حال تحصیل هستند، همچنین ۷۲۳ تخت بیمارستانی با زیربنای ۲۵ هزار متر مربع به مجموعه علوم پزشکی اضافه شد و ۳۳۵ پروژه خانه بهداشتی و درمانی به اتمام رسید.
وی گفت: استان مرکزی در طرح تحول نظام سلامت ۸۲ پروژه داشت و این در حالیست که در شهرستان ملایر ۹۱ پروژه اجرا شده همچنین در دوره کرونا یک هزار و ۵۹۰ تخت آی سی یو به تختهای بیمارستانی اضافه شده است.
وی ادامه داد: ۱۸ دستگاه اکسیژن ساز خریداری شد به گونهای که در هر موج کرونا پتانسیل مدیریت را داریم.
دکتر حیدری مقدم تصریح کرد: در شهرستان بهار، فامنین و کبودراهنگ بخش دیالیز نداشتیم و بیماران به بیمارستان شهید بهشتی مراجعه می کردند اما این موضوع مرتفع شد همچنین در بخش دولتی سی تی اسکن نداشتیم که هفت دستگاه نیز خریداری شد.
وی از وجود آزمایشگاه تجهیز شده در همدان با انجام همزمان پنج هزار تست خبر داد و گفت: در این آزمایشگاه آزمایش تخصصی هپاتیت انجام میشود.
رئیس پیشین علوم پزشکی تصریح کرد: یکی از اتفاقات بد در علوم پزشکی در گذشته از کار افتادن دستگاه اکسیژن ساز بیمارستان سینا بود که در این راستا ۱۴۶ بیمار دچار افت اکسیژن شدند و بعد از آن با همکاری مجموعه سپاه اقدام به خریداری دستگاه اکسیژن ساز کردیم.
وی گفت: از کمک خیرین برای موضوع سلامت استفاده کردهایم .
وی همچنین از کلنگ زنی بیمارستان هزار تختخوابی خبر داد و گفت: این پروژه از پروژههای کشوری است که امیدواریم هر چه سریعتر راه اندازی شود.
دکتر حیدری مقدم گفت: بیمارستان دندانپزشکی ۳۲ تختخوابی در شهرستان بهار راه اندازی شده و از هفته گذشته کار خود را آغاز کرده است.
وی گفت: در همدان تعداد واکسینه شدهها ۵۰ درصد دوز دوم و ۷۰ درصد کل جمعیت استان در دز اول واکسینه شدهاند و در حال حاضر در وضعیت زرد قرار داریم و در برخی شهرستانها از جمله تویسرکان ۱۳۴ درصد واکسیناسیون انجام شده است به گونهای که مسافران نیز واکسینه شدهاند.
وی ادامه داد: همدان در حوزه امور فرهنگی در طرح رعد جزو استانهای برتر کشور محسوب میشود که تمامی این مباحث ناشی از تلاش شبانه روزی بوده و حاصل لابیگری و پارتی بازی و این مباحث نیست.
وی گفت: در طرح شهید سلیمانی نیز جزو استانهای پیشتاز هستیم و در حوزه تحصیل دانشجویان خارجی، ۶۵۱ نفر دانشجوی خارج از کشور داریم که در همدان در حال تحصیل هستند.
دکتر حیدری مقدم تصریح کرد: رتبه چهارم کشور در فناوریهای برتر داشتهایم و سالانه ۱۵۰ میلیارد تومان تجهیزات در این حوزه خریداری شده است.
وی همچنین از امام جمعه همدان تشکر کرد و گفت: امام جمعه در بحران کرونا بسیار کمک کردند و از برپای نماز جمعه در وضعیت قرمز خودداری کرد در حالیکه برخی استانها با واکنشهای زیادی مواجه بود.
وی در پایان گفت: دکتر هاشمی وزیر سابق نیز که طرح تحول نظام سلامت مدیون اوست، به پاس جوانمردی وی موفق یه کنترل کرونا با اجرای طرح تحول نظام سلامت شدیم چرا که اگراین طرح نبود فوتی ها ۱۵ برابر فعلی بود.
انتهای پیام
منبع: ایسنا
کلیدواژه: استانی علمی و آموزشی تودیع و معارفه دکتر حیدری مقدم
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۳۶۷۴۵۵۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
بررسی ابعاد سیاسی علامه سیدمحمد باقر درچهای/ یک کنشگری سیاسی با شاگردپروری
میزگرد بررسی ابعاد سیاسی علامه سید محمد باقر درچهای در دفتر نهاد مقام معظم رهبری دانشگاه اصفهان به همت مجموعه تاریخی فرهنگی و مذهبی تخت فولاد برگزار شد.
به گزارش خبرگزاری ایمنا، میزگرد بررسی ابعاد سیاسی علامه سید محمد باقر درچهای در دفتر نهاد مقام معظم رهبری دانشگاه اصفهان به همت مجموعه تاریخی فرهنگی و مذهبی تخت فولاد برگزار شد.
در ابتدای این نشست محمود فروزبخش کارشناس مرکز مشاهیر تخت فولاد با اشاره به موضع آیتالله درچه ای در دوران مشروطه اظهار کرد: ایشان در ظاهر یک کنشگر سیاسی نیستند، اما در حقیقت ایشان سیاست را در سطح بالاتری دنبال میکنند، این سطح همان شاگردپروری است.
وی افزود: ایشان به اهداف خود در سیاست در آن زمانه نمیرسیدند، اما شاگردانی تربیت میکنند که حلقهای از حلقههای زنجیر روحانیت شیعه است که در نهایت به ظهور میرسد.
این اصفهانپژوه تصریح کرد: در آن دوران دو سبک سیاسی آشکار وجود داشته است، یکی جریان مشروطهخواه به رهبری حاج آقانورالله بوده که با کلماتی مانند مقاومت و نهضت میتوان از آن نام ببریم. جریان دوم هان نست وزارت ایرانی است که برترین جلوه آن رکن الملک بوده است. یعنی شخصیتی که بیش از سه دهه در کنار شخصیت ظالمی مثل ظل السلطان بوده، اما طوری سیاستورزی داشته که مردمان از او به نیکی یاد میکنند.
فروزبخش در پایان خاطرنشان کرد: سختگیریها و ملاحظات و احتیاطهای علامه درچهای باعث که ایشان داخل بازی مشروطه قرار نگیرند. این وضعیت سبب شد که این عالم فرزانه بتواند در انزوا و خلوت خاص خود، مسیر علمی خودش را ادامه دهد. مسیری که قله است و به صورت تعمدی رفتاری را اتخاذ میکند که از بسیاری از عوامزدگیها دور باشد.
سخنران دوم این میزگرد مصطفی مرتضوی، مدیر خانه مشروطه اصفهان بود.
مرتضوی اظهار کرد: یکی از شاگردان آیت الله درچه ای، زعیم حوزه علمیه قم یعنی آیت الله بروجردی بوده است؛ بسیاری از شاگردان حضرت امام خمینی (ره) کسانی بودند که شاگردی آیتالله بروجردی را در مقطعی کرده بودند. پس این ربطی است برای ظهور پدیدهای به نام انقلاب اسلامی. اینجا میتوان بگوییم که بسیاری از آن چه در ایام مشروطه برای آیت الله درچه ای تحققپذیر نبود، وقوعش را در آینده نشان داد و این همان موضوع شاگردپروری است که چنین فضایی را برای آینده ایجاد میکند.
این پژوهشگر علوم سیاسی با اشاره به گستره و تنوع شاگردان علامه درچهای اشاره کرد: سختگیری آیت الله درچهای در مباحث علمی به منظور مقابله با دو جریان انحرافی بوده است. جریانی که تحت عنوان غربگرایی رونق گرفته بوده و جریانی که گرایش سلفی داشته است. مقابله ایشان با نگاههای عوامزده نیز باید از همین منظر نگاه شود که در بطن آن سدی در برابر نگاههای غربگرایانه است که با اسم مقابله با عوامزدگی میخواهد ریشه دین را بزنند.
مرتضوی تاکید کرد: طبیعتاً با این سختگیری از فضای مرید بازی فاصله گرفته میشود تا بتواند با خرافه مبارزه کند. در طی این مبارزه عقلانیتی پدید میآید که در آینده به کمک اصلاحات سیاسی میآید. پس از بحرانهای پر از نا امنی، خرافات را در بین مردم زیاد میکند. وظیفه یک عالم دینی در این زمان بیان اصالتها است. اصلاح سیاسی نیاز به عقلانیتی دارد که برآمده از همین اصالتها است.
در ادامه حجتالاسلام احمد رهدار پژوهشگر حوزه اندیشه سیاسی و تاریخ معاصر با اشاره به نمای کلی جریان روحانیت شیعه پس از صفویه تا امروز اظهار کرد: علامه درچهای در خط ناب فقهی اصولی قرار دارد. وصف اول برای ایشان عالم بودن و مدرس فقه و اصول بودن است. در درجات بعدی از فقه او، دلالتهای سیاسی هم خلق میشود. پس هر کس میخواهد از علامه درچهای بنویسد باید اول از عالم بودن و فقیه بودن او بگوید. او شخصیتی است که در یک کلام باید بگوییم فقط درس داده و درس داده است و در ازای آن شاگردان بزرگی تربیت کرده است.
این پژوهشگر حوزه علمای معاصر شیعه تصریح کرد: اگر بخواهیم شخصیتی را در دوران نزدیک مثال بزنیم که مشی او شبیه به آیت الله درچهای بوده باید از مرحوم آیت الله خویی نام ببریم. او نیز تمام عمرش به فقه و فقاهت و تدریس شناخته میشده است. هر چند که به عقیده من درس ایشان به شدت دلالت فقهی داشته است و یک نشانه اینکه سیاسی بوده آن است که برخی از شاگردان حلقه اول ایشان توسط صدام به شهادت رسیدهاند. وقتی به فهرست بلند شاگردان آقای درچه ای نگاه میاندازیم متوجه میشویم که ایشان هم شاگردان متفاوتی دارند که در میان آنان شخصیتهایی سیاسی مانند آقانجفی قوچانی و شهید مدرس هم وجود دارند.
رهدار بار دیگر به نمای فقاهتی مرحوم درچه ای اشاره داشت و افزود: اگر بخواهیم علامه درچهای را بیشتر بشناسیم، باید شبکه شاگردان ایشان را ردیابی کنیم و بشناسیم. آیت الله درچهای اگر چه در ظاهر سیاسی نبوده، اما بودهاند کسانی که ایشان را در حوزه سیاست بسط دادهاند، مانند شخصیت علامه طباطبایی که سیاسی نبودند اما طلبههای شاگرد ایشان بارها توسط ساواک دستگیر شدند و بعدها ستون فکری جمهوری اسلامی شدند.
این پژوهشگر اندیشه سیاسی با اشاره به تحولات سریع زمانه مواجه ما با تجدد گفت: روحانیت شیعه در دوران اخیر فرصت کمتری داشتند که به مسئلههای دوران جواب دهند و به دنبال روشهای جدید داشتند از جمله این که فرستادههایی به بلاد مختلف میفرستادند. این روحانیان در آن شهر، مرجع رسیدگی به امور بودهاند. در اصفهان به سبب پیشینه حوزه علمیه ما چندین عالم شهری برجسته داشتهایم و گویا این روحانیون در یک پیمان نانوشته دست به تقسیم کار زدهاند و در این میان مشخص است که مسئولیت کرسی درس عالی فقه و اصول به آیت الله درچهای رسیده است.
وی با اشاره به شخصیت جامع امام خمینی (ره) خاطرنشان کرد: شخصیت استثنایی حضرت امام خمینی (ره) ما را در زمینه قضاوت علمای شیعه دچار خطا کرده است. ایشان در همه تخصصها در حد قله مطرح بودهاند، اما علمای دیگر این گونه نبودهاند و هر کس در تخصص خود میتوانسته مطرح باشد، مثلاً برخی سلوک عرفانی داشتهاند برخی به شدت اجتماعی بودهاند و برخی شاگردپرور بودهاند. هر کدام از این وادی ملاحظات خود را داشته است. در دوران مشروطه، آقای درچهای به این نتیجه رسیده است که عهدهدار کرسی درس و بحث باشد.
این استاد حوزه و دانشگاه بار دیگر در پایان سخنان خود تاکید کرد: آن چنان که از فیلسوف، فلسفهورزی انتظار میرود از فقیه هم فقاهت ناب انتظار میرود و روش و قواعد خاص خود را دارد. دین باید در ساحت تخصص خود توسط عالمی بیان شود. فقیهی مانند آیت الله درچهای باید فقه را بگوید و از استانداردهای آن علم کوتاه نیاید و یک شاخص و معیار باشد، بعدها دیگرانی باید بیایند و به خصوص در حوزه سیاست، اهالی سیاست میتوانند این سخن ناب فقهی را در مجرای خود جلو ببرند و در سایه آن علم و حقیقت دین، سیاست را به پیش ببرند.
کد خبر 748022